Chyba juz dwa lata mija odkąd powstał Christmas contest dla młodszych uczniów… a który jest dostępny tutaj – cudownie się w niego bawi i gra i młodsi uczniowie są super zaangażowani i chętni.
Jak zmotywować starszych uczniów? Dla klas 7 i 8 w tym roku przygotowałam E8 Advent Calendar.
24 zadania do wykonania na każdy dzień oczekiwania w grudniu na święta 🙂
Jest to szybka gramatyczna powtórka przed egzaminem, podana w przyjemnym Christmasowym klimacie:)
Możecie również wydrukować 3 kartki A4 dla uczniów i mogą wkleić je do zeszytu lub po prostu powiesić zadania z kalendarza na korytarzu a uczniowie piszą zadania do zeszytu i pokazują Wam je na przerwie bądź lekcji.
Jeśli podobają Ci się moje materiały i chętnie z nich korzystasz, a wiele materiałów jest bezpłatnych 🙂 będzie mi bardzo miło jeśli kupisz mi kawę:) Bo ja kocham kawę:)
Na sam koniec kalendarza – postanowiłam zrobić quiz w aplikacji quizziz. Moje dzieci uwielbiają grać na lekcjach więc w taki sposób sprawdzę, czy robili zadania z kalendarza;)
Zachęcam Cię też do zapisania się do newslettera, wszystkie osoby zapisane do 31.12.2021 na początku roku dostaną prezent od TIE:)
Nie będę ukrywać że lubię ten czas zimowo – przedświąteczny, kocham światełka, piosenki Christmasowe i cudowne reklamy.
Lubię też przygotowywać kalendarz adwentowy dla uczniów czy konkursy tematycznie świąteczne dla uczniów. Uważam, że nadaje to nastrój i angażuje klasę.
W tym roku jestem młodym wychowawcą 7 chłopców i dla nich taki kalendarz też przygotowałam.
Kilka lat temu kupiłam filcową gwiazdę – kalendarz adwentowy z 24 kieszonkami i w tym roku codziennie będę chłopcom wkładać zadania na każdy dzień – nie wszystkie naraz bo wiem, że chłopaki na pewno chętnie zaglądną:) i nie będzie niespodzianki i elementu zaskoczenia czy tego elementu oczekiwania jak wszystkie zdania/zabawy zobaczą w pierwszy dzień. W piątek oczywiście dam im na cały weekend zadania.
Jeśli nie macie kalendarza adwentowego można wydrukować te obrazki przygotowane przez mnie – na kartkach białych, pokolorować , zalaminować i wyciąć i powiesić w klasie na tablicy. W następne dni dowieszać, dopinać do tych obrazków zadania:)
A tutaj znajdziecie kalendarz adwentowy w wersji word do modyfikacji.
Jeśli nie chcecie nic zmieniać to tutaj jest pdf z ładną grafiką do tła, obrazkami do kalendarza adwentowego i ładnymi zdaniami:)
Jest też wersja, która może wylądować na gazetce na korytarzu -> tutaj
Mam też prezentację na lekcje wigilijną przed świętami – powstała w zeszłym roku kiedy byliśmy na online ale myślę, że można spokojnie wykorzystać też na lekcjach stacjonarnych.
Tutaj jest wersja reuse w genially:) Znajdziecie tam kolędy, grę w kahoota, kilka zadań z angielskiego oraz losowanie prezentów. Warto zrobić swoją wersję którą dołączycie potem -> wersja reuse
Jeśli podobają się Wam moje materiały i chętnie z nich korzystacie będzie mi miło jeśli postawicie mi kawę:)
Egzamin 8 klasisty spędza sen z powiek uczniom jak i nam nauczycielom. Z całego testu najwięcej punktów możemy dostać za ostatnie zadanie – a mianowicie za pisanie bo aż 10.
W skład tych 10 punktów wchodzą:
4 punkty za treść (jeśli uczeń odniósł się i rozwinął wszystkie polecenia)
2 punkty za poprawność (od 10 procent błędów nie jest karalne, czyli na 100 słów uczeń może zrobić 10 błędów różnych:))
2 punkty za logikę (czy tekst jest spójny i logiczny).
2 punkty za bogactwo językowe (używa ładnych słów, urozmaica konstrukcje zdań itp…)
Nie wszyscy lubią/ potrafią pisać. Ja kiedyś mamie oznajmiłam, że dostanę JEDYNKĘ w liceum za list formalny bo myślałam, że tak słabo poszło a dostałam 5+ !!!
Chciałabym ułatwić moim uczniom te zadanie a przede wszystkim je przećwiczyć przed egzaminem dlatego do każdego unitu (repetytorium pearson) dokładam im takie ładne zdania na pisanie:)
Materiał możecie pobrać w pdf
a link do prezentacji jest:
Materiał można spokojnie wykorzystać też online jako speaking lub rozgrzewkę:)
Jeśli podobają Ci się moje materiały i pomysły, będzie mi bardzo miło jeśli…
oraz 14 quizów top 5 do każdego rozdziału -> tutaj
Można sobie zapisać i się już nic nie zgubi:)
[NEW] -> witch grammar fun (for teachers:))
grammar sety -> Zestawy gramatyki do wydrukowania na kolorowych kartkach i do pracy z uczniami. Można rozdać na początku lekcji, można dać uczniom, gdy wszystko co mieli zrobić zrobili:)
Jak się bawimy? Mówimy dzieciom, że raz w miesiącu muszą (chcą:)) nauczyć się wierszyka i mają na to cały miesiąc.
Pierwszego dnia miesiąca (albo pierwszy poniedziałek) wieszamy wierszyk na gazetce szkolnej i uczniowie na przerwach, w wolnej chwili się go uczą. Ja oczywiście na lekcjach też go powtarzam:)
Zajęcia na kilka lekcji z jednym materiałem powakacyjnie dla klas 6 i w górę. Ale karty obrazkowe możecie wykorzystać z młodszymi uczniami również:)
4 zestawy po 4 strony w każdym. Kolejne 16 plansz do innej gry:) (nie trzeba wszystkiego drukować w wersji offline:)
Jest kilka sposobów na grę.
Pomysł nr 1 – tradycyjne bingo.
Możemy rozdać uczniom strony z obrazkami i wtedy nauczyciel czyta zdania i kto pierwszy ma 3 w rzędzie – pionowo, poziomo lub na ukos wygrywa. Uczniowie mogą zaznaczać wypowiedziane zdania kolorowymi kartonikami albo nauczyciel może wyciąć karteczki ze zdań i dawać uczniom a oni układają je na obrazkach.
Nauczyciel może przygotować sobie dwie wersje. Np. uczniowie dostają planszę z napisami a nauczyciel rozdaje obrazki.
Pomysł nr 2 – tic tac toe.
Dzielimy uczniów na pary i rozdajemy plansze z obrazkami lub napisami.
Drukujemy tyle planszy z kółkiem i krzyżykiem ile potrzebujemy. Wycinamy i rozdajemy uczniom zestawy kółek i krzyżyków. I uczniowie układają zdania do kart obrazkowych albo tworzą przeczenia lub pytania do kart z napisami. Mogą też ćwiczyć pytania szczegółowe.
Pomysł nr 3.
Plansze z karta obrazkowymi są na tyle uniwersalne, że nadają się do każdego wieku i poziomu i te materiały możecie wymyślić do zabaw z ułożeniem historyjki, zgadnij o jaki obrazek chodzi, wypisanie przymiotników czy skojarzeń. Just be creative.
Na samym początku podziękowania dla Pani Uli W., która podrzuciła mi ten pomysł:) ja go chyba lekko zmodyfikowałam dla własnych potrzeb. Ale dowiedziałam się o tej super zabawie od Pani Uli i bardzo bardzo dziękuje:)
Jak gram ja;) grupa ustawia się gęsiego jeden za drugim na mną. Ja odwracam się do dzieci twarzą aby mnie widziały i słyszały lepiej:)
I mówię: Which do you prefer: chocolate or spinach? I pokazuje jedną ręką na stronę z chocolate i drugą na stronę spinach.
Następnie uczniowie muszą zrobić krok w prawo lub w lewo i zdecydować.
Potem ja idę na koniec i następna osoba musi zrobić to samo, mówi: Which do you prefer i wymyśla dwie rzeczy:)
Poniżej kilka pomysłów;)
CHOCOLATE or
SPINACH
PIZZA or
KEBAB
CAT or
DOG
SEASIDE or
MOUNTAINS
HOUSE or
FLAT
VILLAGE or
BIG CITY
Have fun!!!
Pamiętajcie, że tutaj znajduje się wpis na 21 pomysłów na gry terenowe;)
Pomysł na początek lub koniec roku szkolnego albo każdego unitu:)
Ja zrobiłam pod podręcznik Junior Explorer 4.
Już tłumaczę jak – jeśli potrafimy zrobić trimino w generatorze nie ma problemu:)
Do słów albo części zdania (takie do łączenia też robię:)) dopisujemy na początku jednego słowa 1. (liczby w kolejności od 1 do 12, jeśli wybieramy 12 części trimino) a do pary tego słowa, gdzie trzeba połączyć triminko dodajemy 1 literę hasła.
Przykład:
Chcę utworzyć hasło, ja robię tematycznie do rozdziału i tak na przykład:
Unit 6:
IT’S MY HOBBY!!
Następnie dopisujemy sobie słówka:
Zapisujemy i drukujemy, laminujemy, wycinamy. Ja drukuję na kolorwych kartkach:)
Jak już mam przygotowane zestawy dzielę klasę na 3 osobowe grupy i rozdaję kartę pracy:
Unit 1 (U1)
Unit 1b (U1b)
I tak dalej… i uczniowie rozwiązują trimino i zapisują hasło. 1 słówko – pierwsza literka… itp. itd.
Skąd wiedzą które hasło gdzie? Na bokach naszej gwiazdki jest zapisany tytuł naszego zestawu.
I tak losowo układają zestawy w różnych miejscach sali i uzupełniają karty – można zrobić challenge – wygrywa ta drużyna, która pierwsza zrobi wszystkie trimino:)
Tutaj znajdziecie zestaw na 6 unitów z Junior Explorer. Jedna kartka do jeden zestaw – robię krótsze wtedy dzieci się nie zniechęcają:) Przez weekend wrzucę pozostałe części unitów:)
Ale uwaga ! w polskich słowach czasami brakuje polskiej litery… zauważyłam po wydrukowaniu, że ta czcionka nie robi polskich liter.
Ale słowa są czytelne – można tez dopisać długopisem przed zalaminowaniem… Ja tak zrobiłam.
Tutaj znajdziecie zestaw do Repetytorium dla 7 klasy, pierwsze 6 rozdziałów;)
Mam nadzieję, że podoba Wam się ten pomysł:)
Enjoy:)
Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.Zgoda
