Dla mojej ulubionej 4 klasy (piąta też da radę przy powtórkach:))
Where are you from?
What’s your nationality?
15 flag a do nich 15 narodowości a do nich nagrania:)
70 slajdów
Gry:
What’s missing?
Where are you from?
What’s your nationality z kostką:)
A wszystko jest tutaj:)
Tytuł mówi sam za siebie;)
Mam problem z przechowywaniem materiałów różnych znalezionych w sieci i szybkiego dostępu.
W genially mam folderki ładnie poukładane porządek jest ale jak szybko trza znaleźć to nie wiem gdzie to schowałam.
Wiec powstały dwa padlety dla klas 1-4 oraz 5-8.
A teraz są już 4:) bo dołożyłam jeszcze dwa;)
Kretek pdfek – z materiałami do pobrania – wszystko w jednym miejscu.
Oraz kretek gramatyczny – same materiały, prezentacje do nauki i powtórki gramy.
Są tam moje materiały przygotowane w genially – na mówienie, escape roomy, powtórki do gramatyki, słowem wszystko:)
Co więcej będą się tam pojawiały nowe rzeczy:)
Mam nadzieję, że wam się przyda i będziecie korzystać:)
Jeśli materiały Ci się przydadzą i z nich korzystasz będzie mi bardzo miło jeśli
Enjoy:)
Agata
Ostatnio ciągle pojawiało się (i będzie pojawiać) coś dla 7 i 8 klasy… bo egzamin bo liceum bo świat czeka… ale muszę też pamiętać, że mam też 4 klasę (new for me:))
Także więc w ramach niezaniedbywania moich 4 klasistów przygotowałam
4 zestawy na genially (oprócz kodowania:))
Zestaw na this that these those
Zestaw na A/An in jars
Zestaw na my favoruite things -> what’s missing, what’s next i kodowanie:)
Zestaw na zaimki dzierżawcze -> my, your, itp…
W swojej pracy wykorzystuję też materiały innych nauczycieli i ostatnio zakochałam się w zestawie z monsterkami przygotowanym przez Kreatywną Panią Angielska. Bardzo dziękuje – działam też z tym materiałem z prywatnymi 2- i 3- klasistami.
Cały ten zestaw schowany jest w jednym genially -> tutaj
Będzie więcej takich materiałów
Enjoy
Mam wrażenie, że co jest na facebooku to szybko mi gdzieś umyka i jak potrzebuję na wczoraj linka do gry lub materiałów to na www.tie24.pl znajduję to szybciej:)
Dlatego wrzucam 3 rozdziały z bingo tutaj
oraz resztę materiałów do 3 unitów w genially -> tutaj
Bo inaczej nie ogarnę:)
Wszyskie zestawy – 14 i 352 strony materiałów dostępne są tutaj:)
Cena promocyjna (28 zł) do 31 sierpnia 2021.
Enjoy:)
Ta zabawa towarzyszy mi częściej lub rzadziej od kilku lat. Jest bardzo prosta – ćwiczymy mówienie, logikę i kreatywność.
Co najważniejsze – przy minimalnych środkach i zaangażowaniu nauczyciela mamy super zabawę.
Co potrzebujemy – >
Flashcards
kolorowe kartki lub pianki (ja mam takie pianki kolorowe pocięte na mniejsze kwadraciki)
Jak gramy spokojnie możemy grać w grupie 5-10 osobowej ale może być też mniej bądź więcej dzieci.
Na tablicy wieszamy za pomocą magnesów (albo układamy na podłodze i siadamy z dziećmi na podłodze) flashcards i powtarzamy słówka. Następnie pod każdym słówkiem dodajemy kolor – np. a snake – green (zielona kartka), a tiger – brown (brązowa kartka) itp. Itd. Ja bym zrobiła max 6 – 8 słówek.
Flashcards można podpisać.
Ja korzystam z materiałów na www.anglomaniacy.pl ale możecie mieć swoje flashcards do podręczników z których korzystacie. Możecie też korzystać z gry I have who has…
Albo tę przepiękną prezentację stworzoną w genially, którą można używać online (slajd z napisem online można układać na tablicy multimedialnej lub na komputerze – kolorowe kwadraciki się przesuwają:)
Można pobrać też wersję pdf do drukowania tutaj:)
Uczniowie czytają słówka – żeby wiedzieli jakie słówka są:)
Pomysł nr 1
Następnie układam kolory odpowiadającym danym słówkom w różnej kolejności – bardzo pomieszane i uczniowie po kolei „czytają” słówka z kolorów.
Pomysł nr 2.
Mam kolorowe pianki ułożone w różnych kolorach i czytam słówka a uczniowie muszą wziąć odpowiedni kolor pianki i ułożyć taki kod.
Pomysł nr 3.
Have you got, Do you like…
Przy nauce zwierzątek uczniowie biorą każdy kolor odpowiadający słówek ale z tych wszystkich słówek wybierają 3 a my po kolei pytamy: Have you got a hamster – jeśli dziecko wybrało taki kolor to odpowiada Yes, I have, jeśli nie – wiadomo – No, I haven’t.
Mogą też losować kolory z kapelusza/ czapki i chowają w rączce – zaglądają tak żeby nauczyciel nie widział i pytamy Have you got…?
Na jedzonko – kolory przy jedzeniu i dzieci pytają siebie nawzajem – Do you like… a plum? Jeśli dziecko lubi dany owoc/jedzenie to zabiera karteczki/pianki i odpowiadające danemu jedzeniu i tak kilka kolejek. A na końcu podsumowuje. Jeśli odpowiada, że nie lubi to nie zabiera karteczki/pianki.
Takie ćwiczenia można zrobić na co chcecie – serio – każdy zestaw słówek – czasownik can też wyjdzie super;)
Enjoy:)
Moje ulubione (i sprawdzone:) ) materiały przygotowujące do egzaminu 8 klasisty.
Analizując wyniki ostatnich lat egzaminu po 8 klasie angielski jakoś bardzo (u mnie w szkole:)) nie kuleje…
Ale ćwiczeń i materiałów nigdy dość.
Dzisiaj chciałabym się podzielić informacją z jakich materiałów korzystam (oprócz tych wszystkich gier i zabaw, które robię od 4 klasy z moimi uczniami, aby lepiej zapamiętywali gramę czy słówka;)
Osoby i ich materiały wymienione są przypadkowo::)
Fajne materiały i pomysły do E8, bardzo ładna szata graficzna i bardzo użyteczne – sprawdzają się też w pracy online;)
Ebooki i darmowe materiały Karoliny dostępne na stronie są naprawdę super użyteczne, piękne i zachwycające.
Gorąco polecam:
Akcja reakcja i moje ulubione” Jak to powiesz…” oraz słówka do egzaminu 8 klasisty czy najnowsze tłumaczenia fragmentów zdań. Ponownie – bardzo ładna szata graficzna, można wykorzystać na zajęciach w szkole, czy online oraz na zajęciach indywidualnych.
Pikto-gapsy Justyny Kesler -> tutaj -> to jest majstersztyk. Powinnam zacząć od tego, że jestem zakochana w picture reading albo picture writing. Sama przygotowałam sobie zestaw na to be, have got, can i present simple, który jest tutaj, ale to co zrobiła Justyna to jest mistrzostwo.
Justyna przygotowała 100 przykładów do ćwiczenia gramatyki właśnie z rysunkami. Materiał jest bardzo atrakcyjny dla uczniów jak i nauczycieli. Polecam, polecam i jeszcze raz polecam:)
Last but not least…
Kocham Bingo więc wplatam je w zajęcia bardzo często, nie tylko na gramatykę czy słówka ale i na reakcje językowe – mój zestaw jest tutaj – 4 zestawy po 9 stron – głównie useful English – ja ćwiczę z klasami 7, 8 ale i 1 liceum też się będzie świetnie bawić
Bingo na słówka z repetytorium Pearsona do unitów 1,2,3.
Human -> wersja online -> wersja pdf
House -> wersja online -> wersja pdf
Private life -> wersja online -> wersja pdf
Cała instrukcja jak grać jest w zestawie.
Pamiętajcie, że możecie też pobrać trimino do E8 -> tutaj
Mam nadzieję, że wszystkie te materiały Wam się przydadzą no i że część już znacie;)
Ćwiczenie mówienia na zajęciach jest jednym z ważniejszych rzeczy na które kładę nacisk.
Coraz więcej uczniów nie lubi pisać, uczyć się gramatyki czy robić tysiąca przykładów. Wiadomo, że to nudne:)
W swoich materiałach mam mnóstwo zestawów do gramatyki, szczególnie do porównań czasów – np. grammar marathon.
Wszystkie moje wcześniejsze materiały powstały zanim odkryłam i zakochałam się w genially więc teraz jak już mam troszkę luźniej w pracy (wolna sobota i niedziela:)) to udało się zrobić trochę nowości:)
Konkurs na jesień też jest już gotowy i zamalinowany:)
Dzisiaj wrzucam materiały na
wersja online -> present simple
oraz
Tutaj jest również wersja do gry na wszystko razem -> wersja online -> To be, have got oraz can:)
Enjoy:)
Kocham kreatywne zadania – konkursy. Szczególnie te wewnątrzszkolne.
Mam małe doświadczenie:) Christmas Contest i Easter Contest zawsze robią furorę wśród dzieciaków nawet w czasie pandemii.
Jesiennej edycji jeszcze nie było a widziałam zapotrzebowanie, szczególnie wśród tych młodszych klas.
Ciągle robię coś dla starszych więc teraz powstała wersja dla młodszych.
10 różnych zadań.
Wierszyk, piosenka, kodowanie, snake, krzyżówka, rebusy…
Można podzielić te 10 zadań na 5 jesiennych tygodni, po dwa zadania na tydzień.
W poniedziałek mówicie o 2 zadaniach oraz wywieszacie uczniom dwa zadania do zrobienia.
Chętnym rozdajecie karteczkę do zbierania podpisów lub pieczątek.
Wklejają do zeszytu i zbierają za wykonanie zadania.
Cały Teacher’s do pobrania i pdf też:)
Wszystko jest dostępne w sklepie:)
Od Was zależy jaka będzie nagroda:)
A dyplom jest tutaj 🙂
Enjoy:)
Jako nauczyciele znacie swoje dzieciaki najlepiej i będziecie mogli zdecydować, która opcja sprawdzi się lepiej:)
Moim zdaniem wygrywa Devil Catepillar ale kwiatki w 4 klasie też robią swoją robotę:)
Devil catepilar pomysły są tutaj.
Pierwsze gąsienice rysowałam kilka lat temu i zaczęłam od prepositions of time -> in/on/at
6 klasa się zakochała.
W 8 klasie można tak zrobić z gerund lub infinitive.
Można tak sprzedać każdy czas, zagadnienie gramatyczne.
Można zrobić coś o sobie.
Można powtórkę słówek:)
I wtedy mamy małą zabawę: 2 grupy i muszą narysować najdłuższą gąsienicę ze słówkami do danej kategorii. Uczniowie dostają krótką gąsienicę, której muszą dorysować brzuszki i im więcej brzuszków z poprawnymi słówkami tym lepiej.
Ja polecam rysowanie od 1 do 8 klasy. Nie codziennie w tych starszych klasach ale jako taki przerywnik, wstęp, 5 minutowe zapełniacze przed dzwonkiem.
Sprawdzą się super;)
Miłej zabawy:)
15 września obchodzimy Dzień kropki:)
Jedną z rzeczy, które powinny być w klasie lub torebce nauczyciela są kostki. Mogą być malutkie, mogą być większe, mogą być kolorowe, mogą być skonfiskowane z jakiejś gry ze świetlicy…
Znajdą się na pewno jakieś:)
Ja moje nabyłam w tigerze:) i bez nich nie wychodzę z domu a jak już wyjdę i się zorientuję, że nie mam to idę do świetlicy… i szukam gry z kostką:)
Poniżej jest mój najnowszy pomysł na kostkę o którym będę mówić na szkoleniu I love Teaching, zapisy -> www.iloveteaching.pl
Co robimy – pobieramy materiał tutaj drukujemy i laminujemy.
Uczniowie losują karty i rzucają kostką, który numer wylosują – muszą napisać.
Może to być konkurencja – dwie drużyny jedna drużyna losuje (rzucając kostką) słowo dla drugiej drużyny – napiszą dobrze – jest punkt.
Na każdej karcie są też podpowiedzi ale ja uważam że zabawa w skojarzenia też jest ok. Co skojarzą to napiszą – działa – punkt.
Nie możecie wydrukować tych moich kart? A macie flashcards? Super! Ponumerujcie flashcardy od 1 do 6 i uczniowie muszą napisać to co jest na obrazku:)
Jeśli mamy kropki i kostkę to nie mogę nie wspomnieć o mojej ukochanej Grammar Dice Game (można kupić w sklepie:)) Moja pierwsza gra w pdf. Jestem z niej dumna. Wszystko zrobiłam w paincie, teraz wykorzystuje do tego genially…:) Cały wpis o Grammar Dice Game jest tutaj
Szkolenie z genially ciągle można kupić wtedy dostaniecie nagrania i materiały oraz zaświadczenie -> tutaj
Najszybsza gra na świecie w dwóch odsłonach.
Każda ilość kropek na kostce odpowiada kategorii albo literce. Uczniowie rzucają dwoma kostkami. Jedna jest do kategorii lub litera, druga do ilości słów. Możemy liczyć punkty – tyle punktów ile oczek, pod warunkiem, że tyle słów do kategorii albo do literek wymyślą…
1 – body
2 – family
3 – food
4 – toys
5 – animals
6 – hobbies
Kategorie i literki zmieniamy jak chcemy:)
Mam nadzieję, że Dzień Kropki zagości na Waszych lekcjach, nie tylko 15 września:)
Have fun
Agata
